Gênero, sexualidade e protagonismo juvenil: relato de uma experiência no CEFET-RJ

Gênero, sexualidade e protagonismo juvenil: relato de uma experiência no CEFET-RJ

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Este relato busca refletir sobre uma experiência de abordagem sobre relações de gênero e sexualidade envolvendo estudantes do ensino médio integrado da unidade Maracanã do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ) durante o ano de 2019.Através do projeto “Sexualidade, Gênero e Diversidades kt196 torque converter na Juventude”, foi construída uma experiência de pesquisa-ação que dialogou sobre questões relacionadas à sexualidade juvenil nas suas dimensões biológicas, sociais moen finney e políticas.Por isso mesmo, a experiência esteve suscetível a seguir caminhos traçados pelas demandas dos próprios estudantes.

Consideramos que, além de promover a educação sexual, a educação profissional e tecnológica precisa incluir, especialmente, as experiências das jovens estudantes mulheres e lgbt’s.